EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN NELAYAN TENTANG CARPAL TUNNEL SYNDROM

Abstract

Pemberian pendidikan kesehatan terkait Carpal Tunnel Syndrome (CTS) secara umum dan bagaimana pencegahannya dapat membantu seseorang dalam memiliki perilaku pencegahan kesehatan. Media audiovisual adalah salah satu jenis media yang efektif untuk memberikan pendidikan kesehatan dalam menyampaikan informasi, karena dianggap praktis dan menarik. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efektivitas pendidikan kesehatan menggunakan media audiovisual terhadap peningkatan pengetahuan nelayan tentang carpal tunnel syndrom. Populasi dalam peneltian ini adalah nelayan Dusun Taipa, Kabupaten Takalar. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 60 responden. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu media audiovisual dan kuesioner pengetahuan tentang carpal tunnel syndrome. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji wilcoxon. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada pengaruh pemberian pendidikan kesehatan menggunakan media audiovisual terhadap peningkatan pengetahuan nelayan tentang carpal tunnel syndrome dengan nilai p-value= 0.000.  Disarankan kepada nelayan untuk bisa untuk mengubah kebiasaan kerjanya, sehingga dapat mengurangi risiko terjadinya Carpal Tunnel Syndrome (CTS).