Efektifitas Pelayanan Tata Usaha Dalam Pencapaian Tujuan Pendidikan Smp Negeri 8 Bontomatene Kabupaten Kepulauan Selayar

Abstract

Dalam penelitian ini ingin mengetahui Sejauh mana efektifitas pelayanan tata usaha dalam mendorong pencapaian tujuan pendidikan di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 8 Bontomatene kab. Kepulauan selayar. Metode yang gunakan yaitu tipe penelitian Kuantitatif Deskriptif, dimaksudkan untuk memberikan gambaran secara umum masalah yang diteliti, menginterpretasikan dan menjelaskan data yang ada  secara sistematis. sampel dalam penenelitian ditetapkan secara purposive sampling, di mana penulis hanya mengambil sebanyak 11 orang responden tata usaha sekolah yang dipandang paling banyak mengetahui masalah ketata usahaan, dan 2 orang guru, yang banyak terlibat dalam administrasi sekolah. Hasil penelitian menunjukkan 46,19% responden memilik sangat efektif, artinya pengelolaan data pendidikan adalah sangat efektif, dalam arti data dan informasi yang disediakan tersebut selalu sesuai dengan kondisi di lapangan